La redCUED es el espacio de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED) de la que pueden formar parte todos los TITULADOS UNIVERSITARIOS, ocupados y preocupados por la EaD y por las TIC aplicadas a la educación, ambas consideradas como objeto de estudio. Si no es miembro, ¡REGÍSTRESE! Si ya es miembro, INVITE a quien cree que debería estar aquí. En todos los casos han de aceptar nuestro "Compromiso" y cumplir los requisitos para la inscripción (arriba a la derecha). INSERTAR UNA FOTOGRAFÍA personal (del rostro), es preceptivo.

Contextos universitarios mediados

Analíticas de aprendizaje y educación basada en datos

El avance de la ciencia de los datos y la analítica del aprendizaje ha provocado una explosión de investigaciones sobre el uso de la información que procede de la actividad de los estudiantes en espacios digitales. La educación a distancia también recurre a la mediación digital para establecer el contacto entre estudiantes, docentes y recursos, lo que hace de ella una disciplina muy propicia para incorporar métodos de analítica del aprendizaje. En ese sentido, este número especial pretende visibilizar e impulsar la relación entre […]

Humanización, aprendizaje-servicio y espacios virtuales de aprendizaje

Sin lugar a dudas, las tecnologías de la información y la comunicación han transformado nuestra forma de ver y actuar en el mundo, lo que ha derivado a que también en el sector educativo se haya experimentado una sacudida sin precedentes. Nadie cuestiona que los procesos de enseñanza aprendizaje se ven enriquecidos por las posibilidades que plantean las tecnologías, pero, a la vez, debe ser consciente de que la educación debe iniciar a las nuevas generaciones a saber vivir e interactuar en un mundo […]

Entrevista radiofónica. De la “D” de Distancia a la “D” de Digital, desde RIED.

Les ofrezco en esta entrada una entrevista que me hicieron, emitida por Radio Nacional de España (RNE) en su programación dedicada a la UNED. La entrevista tuvo lugar dos días antes de mi viaje a Buenos Aires para participar en el XVIII Encuentro de la Asociación Iberoamericana de Educación a Distancia (AIESAD), organizado en esta ocasión por la Universidad Nacional de Quilmes (Buenos Aires). En este Encuentro tuve ocasión de pronunciar la conferencia inaugural del mismo, sobre el tema “Buscando soluciones al problema del […]

Interesante proyecto DIALNET sobre revistas científicas

Debido a que este año 2018 la Conferencia internacional sobre revistas científicas (8ª CRECS) tuvo lugar fuera de España (Barranquilla – Colombia) y con el fin de mantener una continuidad con los participantes españoles, se organizó, junto con la Biblioteca de la Universidad Complutense, una reunión en Madrid para debatir temas de actualidad sobre revistas científicas. La reunión tuvo lugar el jueves 7 de junio de 2018 en la citada Universidad Complutense de Madrid. En la sesión de la mañana, una de las exposiciones nos […]

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Entrada de blog publicada por Carlos Bravo Reyes

“Evaluación educativa mediante plataformas gratuitas en línea”

En la actualidad hay gran cantidad de plataformas en línea que permiten la creación de cuestionarios en línea, adaptados tanto para una calificación inmediata o para la recogida de información para una investigación. De tres de ellas vamos a comentar en el Mooc: “Evaluación educativa mediante plataformas gratuitas en línea” que organiza el Observatorio de Tecnología e Innovación educativa perteneciente a la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno.En el Mooc…Ver más
Martes
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"Mooc: Evaluación educativa mediante plataformas gratuitas en línea Del 3 al 22 de junio. http://bit.ly/Cursos_en_linea Los esperamos"
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13 May
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9 May
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Experto Universitario en M-Learning en Internet - Se cursa ONLINE - Sin asistencia presencial ni horarios fijos

mayo 15, 2019 a las 12pm a junio 18, 2019 a las 12pm
El Experto Universitario en M-Learning, tiene una duración de 6 semanas y cumple con los siguientes objetivos:Detallar las tecnologías que sustentan el M-Learning y analizar las posibilidades que los dispositivos móviles ofrecen en ámbitos educativos.Analizar las características de las aplicaciones móviles y sus diferentes tipos.Describir tecnologías y estrategias relacionadas con el M-Learning y evaluar sus posibles usos en las áreas específicas de los participantes.Conocer las características…Ver más
8 May
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8 May
Carlos Eduardo Daza Orozco ha actualizado su perfil
6 May
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[CONVOCATORIA] Postulación artículos Revista PANORAMA

Estimados Colegas:Los invito amablemente a postular sus artículos en la Revista Panorama especializada en Educación (https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/about/submission...)Cualquier consulta, duda o sugerencia la atenderé en el correo electrónico: editorial@poligran.edu.coEspero leerlos pronto.Un abrazo,Carlos E.…Ver más
6 May
Entrada de blog publicada por Carlos Eduardo Daza Orozco

[CONVOCATORIA] Postulación artículos Revista PANORAMA

Estimados Colegas:Los invito amablemente a postular sus artículos en la Revista Panorama especializada en Educación (https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/about/submissions#authorGuidelines)Cualquier consulta, duda o sugerencia la atenderé en el correo electrónico: editorial@poligran.edu.coEspero leerlos pronto.Un abrazo,Carlos E.…Ver más
6 May
ADELA BAUTISTA MACIAS ha actualizado su perfil
8 Abr
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Curso Online Creación y Gestión de Evaluaciones para Moodle. Recursos Open Source en Internet - Se cursa ONLINE - Sin asistencia presencial ni horarios fijos.

mayo 21, 2019 a las 12pm a junio 24, 2019 a las 12pm
El curso Creación y Gestión de Evaluaciones para Moodle. Recursos Open Source tiene una duración de 5 semanas (50 horas cátedra). En esta propuesta teórico-práctica, se analizan las posibilidades que brinda Moodle para crear y gestionar tests y pruebas, considerando diversos objetivos formativos. Además se realiza un taller de diseño de evaluaciones con herramientas open source.Este curso forma parte de los módulos que integran el…Ver más
5 Abr
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Curso online Facilitador Virtual. Estrategias para una Tutoría Exitosa en Internet - Se cursa ONLINE - Sin asistencia presencial ni horarios fijos

mayo 21, 2019 a las 12pm a junio 17, 2019 a las 12pm
El curso Facilitador Virtual. Estrategias para una Tutoría Exitosa, perteneciente al Experto Universitario en Implementación de Proyectos de E-Learning Estratégicos, tiene una duración de 4 semanas y cumple con los siguientes objetivos:Desarrollar estrategias para el desempeño tutorial: diagnóstico, acompañamiento y evaluación de los estudiantes.Explicar las modalidades de educación a distancia, e-learning, blended learning y explorar diversos entornos virtuales colaborativos.Analizar modelos…Ver más
5 Abr
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Curso Online "Tutoría en Moodle. Gestión del Aula y Herramientas Tutoriales" en Internet - Se cursa ONLINE - Sin asistencia presencial ni horarios fijos.

abril 19, 2018 a las 12pm a mayo 23, 2018 a las 12pm
El curso Tutoría en Moodle. Gestión del Aula y Herramientas Tutoriales tiene una duración de 5 semanas (50 horas cátedra) y tiene como objetivos desarrollar competencias para el rol de tutor virtual y dinamizador en Moodle; gestionar cursos virtuales en ambiente Moodle aumentado; dominar la configuración de las herramientas tutoriales; e integrar recursos de las redes y la Web.Este curso forma parte de los módulos que integran el …Ver más
5 Abr
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Curso Online "Calidad y Certificación en la Educación Virtual" en Internet - Se cursa ONLINE - Sin asistencia presencial ni horarios fijos

mayo 16, 2019 a las 12pm a junio 12, 2019 a las 12pm
La calidad es parte del eje estratégico de la competitividad. El desarrollo de políticas de calidad en e-learning forma parte del planteamiento estratégico de las organizaciones. Este curso apunta a formarte en gestión de la calidad, conocimiento de modelos así como en habilidades que garanticen el camino hacia la excelencia.Calidad y Certificación en la Educación Virtual es un curso de 5 semanas de duración (50 horas cátedra) y certificado por Net-Learning, introductorio a los grandes…Ver más
5 Abr
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Curso online Gamificación: cuando jugar es serio en Internet - Se cursa ONLINE - Sin asistencia presencial ni horarios fijos

abril 24, 2019 a las 12pm a octubre 20, 2019 a las 12pm
El curso Gamificación: cuando jugar es serio cumple con los siguientes objetivos:Aplicar los elementos y dinámicas de juego más apropiados en casos prácticos a partir de la formación teórica.Definir y diseñar un plan de gamificación personalizado aplicable al sector de la educación, capacitación en empresas o del marketing.La Universidad Católica de Salta extenderá el certificado en formato digital luego de 30 días de finalizada la cursada.Inicio diario desde el 24 de abril hasta el 20 de…Ver más
5 Abr
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Experto Universitario en E-Learning 2.0 y Entornos Virtuales para la Enseñanza de Idiomas en Internet - Se cursa ONLINE - Sin asistencia presencial ni horarios fijos.

abril 16, 2019 a las 12pm a junio 24, 2019 a las 12pm
El Experto Universitario en E-Learning 2.0 y Entornos Virtuales para la Enseñanza de Idiomas tiene una duración de 10 semanas (100 horas cátedra) y cumple con los siguientes objetivos:Aplicar el e-learning 2.0 y las nuevas tendencias en formación virtual a clases.Diseñar capacitaciones online, clases online, video conferencias.Diferenciar y explorar diferentes ambientes de aprendizaje.Crear actividades didácticas con recursos 2.0.Crear redes sociales, blogs, wikis para la enseñanza de idiomas…Ver más
5 Abr
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Curso Online "Diseño de Materiales para E-Learning" en Internet - Se cursa ONLINE - Sin asistencia presencial ni horarios fijos.

abril 11, 2019 a las 12pm a mayo 9, 2019 a las 12pm
El curso Diseño de Materiales para E-Learning tiene una duración de cuatro semanas (40 horas) y analiza todos los aspectos que hacen al diseño didáctico de objetos de aprendizaje para e-learning. Brinda ejemplos de cómo usar metadatos, repositorios y herramientas de autor para elaborar materiales en diversos formatos. Incluye un taller donde conocen y aplican una HHAA para la elaboración de Objetos de Aprendizaje (sIpring).Programa:Unidad 1. El diseño didáctico instruccional en e-learning…Ver más
5 Abr
Susana Trabaldo ha actualizado un evento
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Diploma Universitario en Diseño Didáctico Instruccional para E-Learning en Internet - Se cursa ONLINE - Sin asistencia presencial ni horarios fijos.

abril 9, 2019 a las 12pm a julio 8, 2019 a las 12pm
El Diploma Universitario en Diseño Didáctico Instruccional para E-Learning tiene una duración de 3 meses (150 horas cátedra) y tiene por finalidad formar diseñadores instruccionales desde diversas perspectivas didáctico - tecnológicas para adecuarse a los requerimientos actuales de la formación virtual. Pone acento en las mejores prácticas en cuanto al diseño de cursos en-línea.Al finalizar el diploma podrás:diseñar procesos formativos on-line según los modelos actuales;diagnosticar necesidades…Ver más
5 Abr
Susana Trabaldo ha actualizado un evento
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Diplomatura Universitaria en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de E-Learning y Formación Virtual en Internet - Se cursa ONLINE - Sin asistencia presencial ni horarios fijos

junio 18, 2019 a las 10am a octubre 7, 2019 a las 10am
La Diplomatura Universitaria en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de E-Learning y Formación Virtual, con una duración de 4 meses (16 semanas) tiene como objetivos:diseñar proyectos de e-learning y formación virtual;organizar carreras, cursos y cátedras en la modalidad;dominar procesos y decisiones para el gerenciamiento de proyectos, liderando el equipo;seleccionar entre blended Learning, rapid e-learning, live e-learning, mobile learning, ambientes de aprendizaje, redes sociales,…Ver más
5 Abr

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Les Comparto la Obra: "EDUCACIÓN A DISTANCIA EN VENEZUELA" (AVED, 2018)

Iniciada por Omar José Miratía Moncada en Metodologías y didácticas en EaD. Última respuesta de Rita María Ávila G. de Hernández 6 Sep 2018. 1 Responder

Construcción del rol del tutor on-line

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Iniciada por Carlos Enrique George Reyes en Investigación 14 Ago 2016. 0 Respuestas

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